UHA

ENSEIGNEMENT NON OUVERT AUX ETUDIANTS INSCRITS EN SEF.

Jour et créneau horaire (à vérifier) : 

Vendredi de 13 heures à 17 heures : 16/02 ; 23/02 ; 15/03 ; 22/03 ; 05/04 ; 12/04.

Salle : consulter e-services/FLSH/L1 Sciences de l'Education.

Début des cours  :

Vendredi 16 janvier 2024 (à vérifier).

Enseignant :

Monsieur Jean-Yves Causer (jean-yves.causer@uha.fr)

Programme :

Après un premier travail de cadrage autour d’éléments de définition, il importe de rappeler comment l’éducation a contribué  au processus d’institutionnalisation de la sociologie et plus largement des sciences sociales. En effet, au-delà des aspects heuristiques, historiques et cumulatifs, il est primordial de rappeler comment certains enjeux heuristiques et aussi bon nombre de controverses intellectuelles continuent à enrichir les débats portant sur l’acte éducatif et son cadre institutionnel. Le rôle de la socialisation scolaire sera une thématique à privilégier autour des concepts de transaction et d’identité.

Il est également nécessaire de sortir de l’institution scolaire afin d’appliquer une analyse relationnelle et raisonnée des nouveaux enjeux ; pour ne prendre qu’un exemple, il convient de souligner l’importance d’une éducation formative continuée tout au long du développement de sa vie sociale et professionnelle. (Un des objets de réflexion à approfondir est ainsi le processus de la VAE comme nouveau mode d’articulation entre formations initiale et continue).

Modalité d'évaluation :

Contrôle continu intégral. Pas de session de rattrapage.